detailkolabhaki

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1	ZAENOL FAJRI, M.Pd.	Gerakan Literasi Sekolah (Gls): Membudayakan Gemar Membaca Di Mi/Sd	Karya Tulis	2025	Detail Pengabdian Kolaborasi Hak Cipta Judul Gerakan Literasi Sekolah (Gls): Membudayakan Gemar Membaca Di Mi/Sd Jenis Karya Tulis Tahun 2025 Ketua Peneliti ZAENOL FAJRI, M.Pd. Pemegang Hak Cipta SENTRA HKI LP3M UNIVERSITAS NURUL JADID Anggota Peneliti RYAN NURAINI FADILAH LUTFI HOLIDATUL MUNAWAROH ROBIHATUL FITRIYAH SITTI MAGHFIROH FAWAID VIRNA BUDIARTI Deskripsi Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan minat baca siswa MI/SD melalui implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan sosialisasi, pemetaan minat baca, pembentukan tim literasi, serta pelaksanaan kegiatan seperti membaca 15 menit sebelum pelajaran, penyediaan pojok baca kelas, peringatan Hari Literasi, dan lomba literasi.
2	ZAENOL FAJRI, M.Pd.	Pendampingan Guru Paud Al Muhaimin Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva	Karya Tulis	2022	Detail Pengabdian Kolaborasi Hak Cipta Judul Pendampingan Guru Paud Al Muhaimin Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Jenis Karya Tulis Tahun 2022 Ketua Peneliti ZAENOL FAJRI, M.Pd. Pemegang Hak Cipta SENTRA HKI LP3M UNIVERSITAS NURUL JADID Anggota Peneliti IRA FEBRILIANA DEWI RIZA HIMMATUL AZIZAH YULIA SOFIANA UMMAMI AYU ANDILA Deskripsi Guru sebagai ujung tombak keberhasilan pelaksanaan pembelajaran maka harus mampu menciptakan suasan pembelajaran yang menarik, inovatif dan menyenangkan. Salah satu cara yang bisa digunakan adalah dengan penggunaan media pembelajaran. Media yang baik adalah media yang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini dan sesuai dengan lingkungan anak serta perkembangan teknologi. Maka guru harus mampu menyusun sendiri media yang sesuai dengan kondisi tersebut di atas. Salah satu media yang cocok adalah penyusunan media pembelajaran berbantuan aplikasi canva. Canva merupakan aplikasi berbasis online dengan menyediakan desain menarik berupa template, fitur-fitur, dan kategori-kategori yang diberikan di dalamnya. Meskipun aplikasi canva memiliki fitur yang sangat lengkap, namun guru masih terkenda cara mengoperasikan aplikasi canva tersebut. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini untuk mengetahui kemampuan dan memberikan pelatihan guru PAUD Al Muhaimin dalam membuat media pembelajaran berbasis Canva. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode partisipasi dari para peserta dan tim pelaksana kegiatan. Hasil pelaksanaan Pendampingan Guru PAUD Al Muhaimin ini dapat membantu guru-guru untuk menyusun media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, lingkungan belajar anak dan perkembangan teknologi yang semakin maju. Jadi kesimpulan dari pelaksanaan pengabdian ini, memberikan pemahaman tentang pentingnya meningkatkan kompetensi guru terutama dalam penyusunan media pembelajaran yang menarik, inovatif, efesien dan efektif sesuai dengan tumbuh kembang anak usia dini
3	Dr. Agus Sulthoni Imami, S.Psi., M.Pd.I.	Pkm Upaya Pencegahan Covid-19 Berupa Produk Pengabdian Membuat Hand Sanitizer Alami Dengan Daun Sirih Di Dusun Timur Rt 15 Rw 03 Desa Krucil Kec.krucil Kab.probolinggo	Karya Tulis	2020	Detail Pengabdian Kolaborasi Hak Cipta Judul Pkm Upaya Pencegahan Covid-19 Berupa Produk Pengabdian Membuat Hand Sanitizer Alami Dengan Daun Sirih Di Dusun Timur Rt 15 Rw 03 Desa Krucil Kec.krucil Kab.probolinggo Jenis Karya Tulis Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. Agus Sulthoni Imami, S.Psi., M.Pd.I. Pemegang Hak Cipta SENTRA HKI LP3M UNIVERSITAS NURUL JADID Anggota Peneliti ILYAS TAUFIQUR RAHMAN Deskripsi Karya tulis ini mendeskripsikan program pengabdian kepada masyarakat di Desa Krucil Kecamatan Krucil Kabupaten Probolinggo dengan memberikan penyuluhan seputar pentingnya mencuci tangan sebelum dan setelah beraktivitas di dalam apalagi di luar rumah. Selain itu, program ini dilakukan dengan memberi sosialisasi secara daring tentang tata cara membuat hand sanitizer alami dengan ekstrak daun sirih kepada warga sekitar.

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.