detailmhsbuku

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1		Hubungan Tehnik Pemberian Resusitasi Jantung Paru (Rjp) Terhadap Kualitas Resusitasi Jantung Paru (Rjp): Sistematic Review	Tidak Terindek	2022	Detail Penelitian Mahasiswa Prosiding Judul Hubungan Tehnik Pemberian Resusitasi Jantung Paru (Rjp) Terhadap Kualitas Resusitasi Jantung Paru (Rjp): Sistematic Review Jenis Tidak Terindek Tahun 2022 Ketua Peneliti Nama Prosiding Prosiding Seminar Nasional Hi-Tech (Humanity, Health, Technology) Anggota Peneliti UMIYATI PRIETA LUFIAH PUTERI ROCHMA Deskripsi Angka henti jantung yang tinggi membutuhkan RJP yang berkualitas tinggi. Penolong dapat memberikan RJP untuk mencegah kecacatan maupun kematian pada henti jantung. Metode yang digunakan untuk memberikan RJP dapat mempengaruhi keselamatan paien. Sistematic Review ini disusun menggunakan database Google Scholar, Science Direct dan Pubmed. Seleksi artikel dilakukan untuk mengidentifikasi artikel yang relevan kemudian dilakukan screning untuk menyesuaikan dengan kreteria inklusi. Didapatkan 7 artikel yang didapat sesuai kreteria inklusi dan direview menggunakan JBI (Joanna Briggs Institute Levels). Data menunjukan bahwa keberhasilan RJP dipengaruhi oleh metode atau tehnik pemberian RJP.
2		Pengaruh Media Animasi Terhadap Peningkatan Motivasi Menggosok Gigi Di Sdn Mayangan 1 Kota Probolinggo	Tidak Terindek	2022	Detail Penelitian Mahasiswa Prosiding Judul Pengaruh Media Animasi Terhadap Peningkatan Motivasi Menggosok Gigi Di Sdn Mayangan 1 Kota Probolinggo Jenis Tidak Terindek Tahun 2022 Ketua Peneliti Nama Prosiding Prosiding Seminar Nasional Hi-Tech (Humanity, Health, Technology) Anggota Peneliti SULISTYNA Deskripsi Menggosok gigi merupakan kegiatan penting untuk mencegah penyakit gigi dan mulut, namun perilaku anak terhadapnya masih rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan perilaku menyikat gigi anak adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media animasi terhadap pengetahuan, sikap, dan motivasi menyikat gigi pada anak usia sekolah. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi-experimental design dengan . Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling yang terdiri dari 40 responden berdasarkan kriteria inklusi yang dibagi menjadi kelompok kontrol dan eksperimen. Variabel bebasnya adalah pendidikan kesehatan dengan metode media animasi dan variabel terikatnya adalah pengetahuan, dan motivasi dalam menyikat gigi. Analisis data menggunakan Paired T-Test dengan signifikansi = 0,05. Hasil dan Analisis: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan Motivasi (p=0,000), setelah dilakukan intervensi. Dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan menyikat gigi dengan media animasi berpengaruh terhadap perubahan motivasi menyikat gigi pada anak usia sekolah.
3		Pentingnnya Family Centered Care Pada Anak Penderita Hiv Aids	Tidak Terindek	2022	Detail Penelitian Mahasiswa Prosiding Judul Pentingnnya Family Centered Care Pada Anak Penderita Hiv Aids Jenis Tidak Terindek Tahun 2022 Ketua Peneliti Nama Prosiding Prosiding Seminar Nasional Hi-Tech (Humanity, Health, Technology) Anggota Peneliti RIZAL KURNIAWAN AHMAD MUHAIMIN EKO BUDIAWAN Deskripsi Menggosok gigi merupakan kegiatan penting untuk mencegah penyakit gigi dan mulut, namun perilaku anak terhadapnya masih rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan perilaku menyikat gigi anak adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media animasi terhadap pengetahuan, sikap, dan motivasi menyikat gigi pada anak usia sekolah. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi-experimental design dengan . Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling yang terdiri dari 40 responden berdasarkan kriteria inklusi yang dibagi menjadi kelompok kontrol dan eksperimen. Variabel bebasnya adalah pendidikan kesehatan dengan metode media animasi dan variabel terikatnya adalah pengetahuan, dan motivasi dalam menyikat gigi. Analisis data menggunakan Paired T-Test dengan signifikansi = 0,05. Hasil dan Analisis: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan Motivasi (p=0,000), setelah dilakukan intervensi. Dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan menyikat gigi dengan media animasi berpengaruh terhadap perubahan motivasi menyikat gigi pada anak usia sekolah.

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.