detailmhsbuku

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1		Dampak Penerapan Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Pada Anak Usia Dini Di Sekolah	Tidak Terindek	2022	Detail Penelitian Mahasiswa Prosiding Judul Dampak Penerapan Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Pada Anak Usia Dini Di Sekolah Jenis Tidak Terindek Tahun 2022 Ketua Peneliti Nama Prosiding Prosiding Seminar Nasional Hi-Tech (Humanity, Health, Technology) Anggota Peneliti SAPUTRI FATUR ANDIRA NURUL MUTMAINAH HALIMATUS SA'DIYAH QURRATUL AINI Deskripsi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan Pola asuh orangtua untuk meningkatkan rasa percaya diri pada anak disekolah. Memilki anak yang percaya diri merupakan sebuah harapan bagi setiap orangtua. Pada penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan cara mengumpulkan data melalui observasi dan pengisian kuisioner oleh wali murid di TK DWP 5 BESUKI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh memiliki dampak yang berpengaruh pada perkembangan kepercayaan diri anak disekolah. Pola asuh yang tepat akan membentuk kepercayaan diri anak semakin meningkat. Sebaliknya pola asuh yang kurang baik akan membuat kepercayaan diri anak tidak berkembang atau belum berkembang disekolah dan dilingkungan lainnya