detailmhsbuku

Show entries

Search:

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1	SITI ROHANA	Pembelajaran Jarak Jauh Dan Kemandirian Belajar : Tantangan Dan Pemecahannya Selama Pandemi Covid-19	Monograf	2021	Detail Penelitian Mahasiswa Buku Judul Pembelajaran Jarak Jauh Dan Kemandirian Belajar : Tantangan Dan Pemecahannya Selama Pandemi Covid-19 Jenis Monograf Tahun 2021 Ketua Peneliti SITI ROHANA Isbn 978-623-6757-23-9 Anggota Peneliti Dr. Achmad Fawaid, M. A., M. A. Deskripsi Sebagaimana diketahui, Pandemi Covid-19 telah mengubah hampir keseluruhan pola pembelajaran di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Buku ini sebenarnya ingin menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran jarak jauh selama Pandemi Covid-19 sangatlah bervariasi, yakni pembelajaran luring (tutorial tatap muka), pembelajaran daring (tutorial online), dan pembelajaran komunitas / home visit (tutorial kunjung) yang ditujukan untuk memberikan bimbingan khusus dan monitoring hambatan hambatan yang dirasakan selama pembelajaran daring.
2	FITRIATUN NAZILA	Metode Ummi : Konsep, Strategi, &Amp; Implikasinya Di Pesantren	Monograf	2020	Detail Penelitian Mahasiswa Buku Judul Metode Ummi : Konsep, Strategi, &Amp; Implikasinya Di Pesantren Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti FITRIATUN NAZILA Isbn 978-623-6757-03-1 Anggota Peneliti Deskripsi Berdasarkan hasil observasi terseleksi yang telah dilakukan oleh peneliti dapat diketahui bahwa implementasi metode ummi dalam pembinaan Al-Qur'an memiliki pengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an. Karena setelah menggunakan metode ummi bacaan bisa lebih baik, fashih dalam membaca Al-Qur'an dan sesuai dengan standar yang di tetapkan oleh Ummi Foudation
3	FITRIATUN NAZILA	Metode Ummi : Konsep, Strategi, &Amp; Implikasinya Di Pesantren	Monograf	2020	Detail Penelitian Mahasiswa Buku Judul Metode Ummi : Konsep, Strategi, &Amp; Implikasinya Di Pesantren Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti FITRIATUN NAZILA Isbn 978-623-6757-03-1 Anggota Peneliti Dr. Achmad Fawaid, M. A., M. A. Deskripsi Berdasarkan hasil observasi terseleksi yang telah dilakukan oleh peneliti dapat diketahui bahwa implementasi metode ummi dalam pembinaan Al-Qur'an memiliki pengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an. Karena setelah menggunakan metode ummi bacaan bisa lebih baik, fashih dalam membaca Al-Qur'an dan sesuai dengan standar yang di tetapkan oleh Ummi Foudation
4	NURDIANA QUDSIYAH	Manajemen Kelas : Teori Dan Aplikasi Untuk Menciptakan Atmosfer Kelas Yang Kondusif	Buku Ajar	2018	Detail Penelitian Mahasiswa Buku Judul Manajemen Kelas : Teori Dan Aplikasi Untuk Menciptakan Atmosfer Kelas Yang Kondusif Jenis Buku Ajar Tahun 2018 Ketua Peneliti NURDIANA QUDSIYAH Isbn 978-602-51922-6-5 Anggota Peneliti Dr. Achmad Fawaid, M. A., M. A. NUFIL MARIROH MUTAWWIFAH Deskripsi Rintangan yang sering guru hadapi tidak lain adalah dalam manajemen kelas, mengapa demikian? Sebab dalam suatu ruangan yang berukuran L15, 30 m2, L 5m memuat kurang lebih 28 sampai dengan 32 peserta didik yang mempunyai karakter berbeda-beda, latar belakang yang beragam, serta kondisi emosional yang cepat berubah-ubah tidaklah mudah untuk menjadikan kelas tersebut terkondisikan dengan baik dari hari ke hari bahkan dari waktu ke waktu. Buku ini memberikan panduan praktis dalam mengelola kelas yang kondusif itu.

Showing 1 to 4 of 4 entries

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.