detailkolabbuku

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1	MOH. ROFIKI, M.Pd.I.	Pengantar Manajemen Pendidikan Islam Teori Dan Praktek Di Sekolah	Buku Ajar	2021	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pengantar Manajemen Pendidikan Islam Teori Dan Praktek Di Sekolah Jenis Buku Ajar Tahun 2021 Ketua Peneliti MOH. ROFIKI, M.Pd.I. Nama Penerbit Buku CV. Ampuh Multi Rejeki Anggota Peneliti WARDATUL MUNAWAROH Deskripsi -
2	Dr. H. MOH. RIFA'I, M.Pd.	Konsep Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional	Monograf	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Konsep Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. H. MOH. RIFA'I, M.Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti NOR QOMARIYAH NOVA LIANI Deskripsi Kajian dalam buku ini difokuskan pada pelaksanaan dan pembelajaran sistem pendidikan agama Islam mulai dari pengertian PAI, problematika PAI, guru PAI , gaya belajar PAI, media pembelajaran PAI sebagai upaya mengintegrasikan dengan pendidikan nasional. Hal ini dimaksudkan agar pendidikan agama Islam mampu berpartisipasi dan memberikan kontribusi yang signifikan dalam merespons berbagai problematika pembelajaran pendidikan agama Islam di era globalisasi ilmu pengetahuan, tekhnologi dan seni.
3	Dr. HEFNIY	Manajemen Pendidikan Islam Perspektif Kh. Abdul Wahid Hasyim	Buku Ajar	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Manajemen Pendidikan Islam Perspektif Kh. Abdul Wahid Hasyim Jenis Buku Ajar Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti Achmad Fawaid, M. A., M. A. SITI LAILATUL FAJRIYAH UMI MASRUROH Deskripsi Dalam pengelolaan lembaga pendidikan semuanya tidak lepas dengan yang namanya manajemen pendidikan yang meliputi didalamnya planning, organizing, actuating, dan controlling. Buku ini menjelaskan biografi KH Wahid Hasyim sebagai salah satu tokoh yang berperan di dalam dunia pendidikan dan juga menjelaskan konsep manajemen pendidikan islam menurut pandangan KH Abdul Wahid Hasyim.
4	Dr. HEFNIY	Membangun Public Trust Bagi Madrasah	Monograf	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Membangun Public Trust Bagi Madrasah Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku El-Rumi Press Anggota Peneliti SAMSUDI Deskripsi Membangun public trust bagi madrasah
5	Dr. HEFNIY	Pendidikan Karakter Perspektif Tarekat Naqsabandiyah : Studi Analisis Terhadap Nilai Dan Metode Pendidikan Karakter Dalam Tarekat Naqsabandiyah	Monograf	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pendidikan Karakter Perspektif Tarekat Naqsabandiyah : Studi Analisis Terhadap Nilai Dan Metode Pendidikan Karakter Dalam Tarekat Naqsabandiyah Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku El-Rumi Press Anggota Peneliti MAGHFUR RAMDLANI Deskripsi Pendidikan karakter perspektif tarekat naqsabandiyah : studi analisis terhadap nilai dan metode pendidikan karakter dalam tarekat naqsabandiyah
6	Dr. HEFNIY	Pendidikan Karakter Dalam Pandangan Kh. Hasyim Asy’ari Dan Buya Hamka	Monograf	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pendidikan Karakter Dalam Pandangan Kh. Hasyim Asy’ari Dan Buya Hamka Jenis Monograf Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku El-Rumi Press Anggota Peneliti SAIDUN FIDDARAINI Deskripsi Pendidikan karakter dalam pandangan KH. Hasyim Asy’ari dan Buya Hamka
7	ABDURRAHMAN, M.Pd.I.	Manajemen Perubahan Perguruan Tinggi Dalam Menghadapi Tantangan Revolusi 4.0	Monograf	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Manajemen Perubahan Perguruan Tinggi Dalam Menghadapi Tantangan Revolusi 4.0 Jenis Monograf Tahun 2019 Ketua Peneliti ABDURRAHMAN, M.Pd.I. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. MUSLIHATULILFA SUHARTINI FATMAWATI Deskripsi Perguruan tinggi merupakan lembaga pendidikan yang mempunyai peran penting dalam pembangunan bangsa. Sehingga seiring dengan perubahan dan perkembangan zaman, tuntutan terhadap proses pembelajaran yang berkualitas menjadi semakin tinggi. Perguruan tinggi harus mampu melahirkan generasi-generasi berintelektual serta tidak gagap teknologi. Buku ini menguraikan tentang manajemen perubahan perguruan tinggi menghadapi era revolusi industry 4.0.
8	ABDURRAHMAN, M.Pd.I.	Bimbingan Dan Konseling Dalam Perspektif Islam	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Bimbingan Dan Konseling Dalam Perspektif Islam Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti ABDURRAHMAN, M.Pd.I. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti Achmad Fawaid, M. A., M. A. KUNI SYAFI'ATI NURUL QOMARIYAH Deskripsi Bimbingan dan konseling merupakan aktivitas yang sangat mulia, namun tidak semua orang mampu melakukannya. Penulis buku ini tertarik untuk menuangkan gagasannya di sini seputar pedoman umum konseling, peran konselor dalam melaksanakan bimbingan, prinsip atau asas serta langkah-langkah yang harus dilalui oleh seorang konselor dalam melakukan bimbingan. Kajian tersebut penting untuk dipahami oleh seorang konselor agar dalam pelaksanaan tugasnya berjalan efektif
9	Dr. HEFNIY	Manajemen Public Relation Perspektif Al-Qur’an	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Manajemen Public Relation Perspektif Al-Qur’an Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti NURUL YULI WAHYUNI Deskripsi Manajemen public relation perspektif Al-Qur’an
10	Dr. HEFNIY	Manajemen Public Relation Untuk Meningkatkan Public Interest	Monograf	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Manajemen Public Relation Untuk Meningkatkan Public Interest Jenis Monograf Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti MUHAMMAD ILYAS JUNAIDI ADDAHIL Deskripsi Manajemen public relation untuk meningkatkan public interest
11	Dr. HEFNIY	Pembelajaran Al-Qur’an Melalui Scientific Approach : Teori Dan Praktek	Monograf	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pembelajaran Al-Qur’an Melalui Scientific Approach : Teori Dan Praktek Jenis Monograf Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Nama Penerbit Buku El-Rumi Press Anggota Peneliti MAKRUFAH Deskripsi Pembelajaran Al-Qur’an melalui scientific approach : teori dan praktek

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.