detailkolabbuku

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1	ZAENOL FAJRI, M.Pd.	Hakikat Profesionalisme Guru Dalam Penelitian Tindakan Kelas	Buku Ajar	2021	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Hakikat Profesionalisme Guru Dalam Penelitian Tindakan Kelas Jenis Buku Ajar Tahun 2021 Ketua Peneliti ZAENOL FAJRI, M.Pd. Nama Penerbit Buku Klik Media Anggota Peneliti FATHOR ROZI, M.Pd. FITROH HANIFIYAH NURUL FAIZAH Deskripsi -
2	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan	Buku Ajar	2021	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Jenis Buku Ajar Tahun 2021 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Klik Media Anggota Peneliti CHUSNUL MUALI, M.Pd DWI AYU PRADINA SITI FATIMAH Deskripsi Konsep mutu pada lembaga pendidikan secara universal banyak mengadopsi dari dunia industry yang dapat dipahami sebagai pintu masuk perbaikan mutu pendidikan islam. Mutu yang dikembangkan oleh lembaga pendidikan dapat indentik dengan produk dengan standar mutu terukur dan teruji dengan parameter yang baku. Dalam konteks mutu pendidikan, mutu mengacu pada input, process, output, dan dampak. Oleh karena itu,lembaga pendidikan harus betul-betul memperhatikan aspek ini dengan saksama Sebagai media untuk meningkatkan mutu pendidikan, maka manajemen sumber daya manusia lembaga pendidikan harus dikelola dengan baik, karan manajemen ini memiliki dampak yang cukup besar pada kemampuan lembaga pendidikan dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai. Tanpa memiliki manajemen SDM yang baik, bukan tidak mungkin tujuan lembaga akan menjadi sia-sia dan sulit untuk bias dicapai. Manajemen sumber daya manusia penting untuk dimiliki oleh sebuah lembaga pendidikan, karena akan mampu menciptakan keseimbangan internal organisasinya. Keseimbangan internal tersebut mencakup tujuan, sasaran, seta aktifitas dari berbagai pihak yang ada dalam lembaga pendidikan tersebut.
3	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Psikologi Belajar	Buku Ajar	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Psikologi Belajar Jenis Buku Ajar Tahun 2020 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti LANA MAZIDATUR RIZQIYAH QURROTUL AINI Deskripsi Buku ini sangat relevan dengan pembelajaran mahasiswa saat ini, khususnya mahasiswa sebagai calon guru dan guru agama di berbagai jenjang lembaga sekolah. Buku ini dapat memberikan gambaran yang sangat dalam mengenai psikologi belajar dan berbagai teori serta aplikasinya, khususnya bagaimana mengetahui peserta didik belajar dan berbagai kesulitannya serta penanganannya
4	ZAENOL FAJRI, M.Pd.	Teknik Penulisan Penelitian Tindakan Kelas	Buku Ajar	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Teknik Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Jenis Buku Ajar Tahun 2020 Ketua Peneliti ZAENOL FAJRI, M.Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti FINA SAFITRIYA UMI MALIKA BULQIS Deskripsi Buku ini disusun berdasarkan pengalaman mengikuti berbagai pelatihan penulisan karya ilmiah dan pengalaman langsung dalam membimbing mahasiswa menulis laporan akhir hasil penelitian, seperti Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Penelitian Kalitatif, Penelitian Kuantitatif dan jenis penelitian lainnya di Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Dan kemudian disempurnakan dengan banyak referensi kajian teori baik yang diperoleh dari hasil pelatihan maupun bahan bacaan.
5	CHUSNUL MUALI, M.Pd	Psikologi: Sebuah Pengantar Mengenal Perilaku	Buku Ajar	2020	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Psikologi: Sebuah Pengantar Mengenal Perilaku Jenis Buku Ajar Tahun 2020 Ketua Peneliti CHUSNUL MUALI, M.Pd Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti JUAIRIYA NUR AINI Deskripsi Hadirnya buku pengantar psikologi ini dimaksudkan agar para pembaca pada umumnya dan mahasiswa PAI pada khususnya setidaknya jika memang tidak ingin memperdalam diri dalam disiplin ilmu ini, setidaknya para pembaca dapat memiliki pengetahuan dan pemahaman dasar tentang psikologi. Karena tidak bisa kita pungkiri bahwa psikologi telah banyak menyentuh aspek kehidupan manusia. Contoh sederhananya seperti cara orangtua dalam mendidik anaknya. Mengenal jiwa manusia memang sangat sulit, karena jiwa itu abstrak. Sehingga hanya bisa mengetahui gejala-gejala jiwa kita bisa amati dalam bentuk perilaku/tingkah laku.
6	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Creative And Smart For Kids	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Creative And Smart For Kids Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. RUKAIYAH RUQAYYAH Deskripsi Buku ini disajikan dengan gambar-gambar yang menarik sesuai dengan kehidupan anak yang masih senang bermain, sehingga anak-anak tidak merasa terbebani, minat belajar akan semakin meningkat dan disertai peningkatan prestasi anak
7	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Kreativitas Anak Sholeh	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Kreativitas Anak Sholeh Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. USWATUN HASANAH ALFIYATUN Deskripsi Buku ini berisi tema dan sub-tema antara lain mengenai Tema Rekreasi, Air, Api dan Udara, Alat Komunikasi, Binatang, Pekerjaan, Tanah airku, Tanaman dengan beberapa bidang pengembangan P. A. I (Nam) Bhs. Fisik, Kognitif, Seni. Sistematika dan rangkaian dalam buku ini berdasarkan pada standar kurikulum K.13 terbaru, sehingga layak untuk dijadikan pegangan bagi para guru pendidikan anak usia dini
8	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Aktivitas Anak Paud	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Aktivitas Anak Paud Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. YENI APRILIA Deskripsi Buku ini berisi berbagai bidang pengembangan yaitu; NAM, SOSEM, BHS, FISIK, KOGNITIF dan SENI, rangkaian kegiatan dan tema yang berdasarkan pada standart kurikulum K13 terbaru untuk siswa-siswi Anak Usia Dini yang dikemas dan disajikan secara rinci dn menarik sehingga diharapkan dapat memacu daya imajinasi dan kreatifitas siswa.
9	MISTRIA HARMONIS, M.Pd.	Stimulasi Aspek Perkembangan Anak Paud	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Stimulasi Aspek Perkembangan Anak Paud Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti MISTRIA HARMONIS, M.Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. SITI AISYAH NADZIFATUL HUMAIRAH Deskripsi Buku ini berisi berbagai bidang pengembangan antara lain; NAM, KOGNITIF, SENI, BAHASA, FISIK, SOSIAL EMOSIONAL. Rangkaian kegiatan dan tema yang berdasarkan pada standart kurikulum terbaru untuk siswa-siswi Raudlatul Affal (RA) yang dikemas secara rinci dan menarik sehingga dapat memacu daya imajinasi dan kreatifitas siswa RA.
10	MISTRIA HARMONIS, M.Pd.	Aktivitas Dan Kreativitas Anak	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Aktivitas Dan Kreativitas Anak Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti MISTRIA HARMONIS, M.Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. HOPSATUN WAROROH SITI RAHAYU Deskripsi Buku ini berisi berbagai bidang aspek pengembangan, yaitu; Nilai Agama dan Moral (NAM), Bahasa, Fisik Motorik, Kognitif, Sosial Emosional dan Seni. Rangkaian kegiatan yang berdasarkan pada standart kurikulum K13 untuk anak didik RA/TK/BA yang dikemas dan disajikan secara menarik sehingga diharapkan dapat memacu daya imajinasi dan kekreatifan anak didik.
11	CHUSNUL MUALI, M.Pd	Pembelajaran Konstruktif	Buku Ajar	2019	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pembelajaran Konstruktif Jenis Buku Ajar Tahun 2019 Ketua Peneliti CHUSNUL MUALI, M.Pd Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti AYYUL FARIQOINI AZIZATUL WIDAD Deskripsi Suatu sistem pendidikan dikatakan berhasil guna dan beraya guna bila berakar mendalam pada nilai-nilai yang ada dalam pandangan hidup suatu bangsa. Dizaman yunani kuno misal, orang dapat menghargai nilai pendidikan jasmani. Semboyan mereka ialah mean sana incorpore sana. Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang sehat. Yunani pada saat itu terdiri dari poli-polis (Negara Kota) yang saling berperang, agar suatu polis dapat menang, diperlukan warga negara yang kuat, sehat jasmani. Pendidikan di yunani mengutamakan orang yang sehat dengan tubuh yang kuat
12	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Binatang Dan Kebutuhan : Aktivitas Anak Raudlatul Athfal	Buku Ajar	2018	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Binatang Dan Kebutuhan : Aktivitas Anak Raudlatul Athfal Jenis Buku Ajar Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti SYAIFUL ISLAM NUR ATIKA FITRIYA HASANAH Deskripsi Buku ini merupakan sejenis Lembar Kerja Siswa (LKS) yang berisi berbagai bidang pengembangan, yakni nilai, moral dan agama, fisik motorik, kognitif, bahasa dan seni, dalam rangkaian standar kurikulum K13 terbaru untuk siswa siswi Raudlatul Athfal yang dikemas dan disajikan dalam tema binatang dan kebutuhan, sehingga diharapkan dapat memacu daya imajinasi dan kreativitas siswa.
13	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Tanaman Dan Pekerjaan: Aktivitas Anak Raudlatul Athfal	Buku Ajar	2018	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Tanaman Dan Pekerjaan: Aktivitas Anak Raudlatul Athfal Jenis Buku Ajar Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti SYAIFUL ISLAM AINUN ZAKIYAH KHUMSIYATUN NUR HABIBA ROHMAWATI Deskripsi Buku ini merupakan sejenis Lembar Kerja Siswa (LKS) yang berisi berbagai bidang pengembangan, yakni nilai, moral dan agama, fisik motorik, kognitif, bahasa dan seni, dalam rangkaian standar kurikulum K13 terbaru untuk siswa siswi Raudlatul Athfal yang dikemas dan disajikan dalam tema tanaman dan pekerjaan, sehingga diharapkan dapat memacu daya imajinasi dan kreativitas siswa.
14	Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd.	Diri Sendiri Dan Lingkungan: Aktivitas Anak Raudlatul Athfal	Buku Ajar	2018	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Diri Sendiri Dan Lingkungan: Aktivitas Anak Raudlatul Athfal Jenis Buku Ajar Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. ABU HASAN AGUS R, M,Pd. Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti SYAIFUL ISLAM KHOLILAH MUZDALIFAH SITI FARIDA Deskripsi Buku ini merupakan sejenis Lembar Kerja Siswa (LKS) yang berisi berbagai bidang pengembangan, yakni nilai, moral dan agama, fisik motorik, kognitif, bahasa dan seni, dalam rangkaian standar kurikulum K13 terbaru untuk siswa siswi Raudlatul Athfal yang dikemas dan disajikan dalam tema diri sendiri dan lingkungan, sehingga diharapkan dapat memacu daya imajinasi dan kreativitas siswa.
15	CHUSNUL MUALI, M.Pd	Pembelajaran Konstruktif	Monograf	2018	Detail Penelitian Kolaborasi Buku Judul Pembelajaran Konstruktif Jenis Monograf Tahun 2018 Ketua Peneliti CHUSNUL MUALI, M.Pd Nama Penerbit Buku Pustaka Nurja Anggota Peneliti ISMAIL MARZUKI, M.H. AYYUL FARIQOINI AZIZATUL WIDAD Deskripsi Dalam dunia pendidikan, masih banyak sekali seorang pendidik yang bingung bagaimana cara mengajar dan menerapkan model pembelajaran yang baik, yang dapat mendorong siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran. Buku ini penting dimiliki, karena di dalamnya diuraikan beragam ‘’Model Pembelajaran Konstruktif’’ yang dapat membantu para pendidik atau pengajar untuk berinovasi dalam mengajar, dan juga bisa mendorong siswa untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran, sehingga dapat membangun semangat siswa dalam belajar serta dapat membuat suasana belajar mengajar jadi menyenangkan.

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.