detaildosenhaki

No	Nama	Judul	Jenis	Tahun	Detail
1	Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd	Gender Awareness In Building Self Efficacy In Student Organization Leadership At School	Karya Tulis	2025	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Gender Awareness In Building Self Efficacy In Student Organization Leadership At School Jenis Karya Tulis Tahun 2025 Ketua Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Pemegang Hak Cipta SENTRA HKI LP3M UNIVERSITAS NURUL JADID Anggota Peneliti Deskripsi Penelitian ini berfokus pada bentuk-bentuk diskriminasi gender yang terjadi dalam kepemimpinan organisasi mahasiswa serta dampaknya terhadap efikasi diri mahasiswi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai bentuk diskriminasi yang dialami oleh mahasiswi serta pengaruhnya terhadap kepercayaan diri dan partisipasi mereka dalam organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk utama diskriminasi gender, yaitu kurangnya representasi perempuan dalam posisi kepemimpinan, stereotip gender yang merugikan, pengabaian suara perempuan dalam pengambilan keputusan, serta adanya kekerasan dan perundungan berbasis gender. Implikasi dari penelitian ini menyoroti perlunya kebijakan yang lebih inklusif serta dukungan bagi mahasiswi di lingkungan sekolah untuk mengatasi masalah diskriminasi gender dan meningkatkan efikasi diri mereka dalam kepemimpinan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi sekolah dan pemangku kepentingan dalam merumuskan strategi yang lebih efektif untuk menciptakan kesetaraan gender dalam organisasi mahasiswa.
2	Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd	Gender Awareness In Building Self Efficacy In Student Organization Leadership At School	Karya Tulis	2025	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Gender Awareness In Building Self Efficacy In Student Organization Leadership At School Jenis Karya Tulis Tahun 2025 Ketua Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Pemegang Hak Cipta SENTRA HKI LP3M UNIVERSITAS NURUL JADID Anggota Peneliti MOCH. TOHET, M.Pd.I Deskripsi Penelitian ini berfokus pada bentuk-bentuk diskriminasi gender yang terjadi dalam kepemimpinan organisasi mahasiswa serta dampaknya terhadap efikasi diri mahasiswi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai bentuk diskriminasi yang dialami oleh mahasiswi serta pengaruhnya terhadap kepercayaan diri dan partisipasi mereka dalam organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk utama diskriminasi gender, yaitu kurangnya representasi perempuan dalam posisi kepemimpinan, stereotip gender yang merugikan, pengabaian suara perempuan dalam pengambilan keputusan, serta adanya kekerasan dan perundungan berbasis gender. Implikasi dari penelitian ini menyoroti perlunya kebijakan yang lebih inklusif serta dukungan bagi mahasiswi di lingkungan sekolah untuk mengatasi masalah diskriminasi gender dan meningkatkan efikasi diri mereka dalam kepemimpinan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi sekolah dan pemangku kepentingan dalam merumuskan strategi yang lebih efektif untuk menciptakan kesetaraan gender dalam organisasi mahasiswa.
3	Dr. HEFNIY	Perguruan Tinggi Unggul Dan Nilai Kenabian: Kajian Sosiologis Tentang Kepemimpinan Profetik Pada Perguruan Tinggi Keislaman Swasta Di Jawa Timur	Karya Tulis	2023	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Perguruan Tinggi Unggul Dan Nilai Kenabian: Kajian Sosiologis Tentang Kepemimpinan Profetik Pada Perguruan Tinggi Keislaman Swasta Di Jawa Timur Jenis Karya Tulis Tahun 2023 Ketua Peneliti Dr. HEFNIY Pemegang Hak Cipta Sentra HKI Universitas Nurul Jadid Anggota Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Deskripsi Situs utama riset ini adalah FAI-UMM dan FAI-UNUJA. Kampus ini berada di propensi Jawa Timur, tepatnya di kabupaten Malang (yang lazim disebut kota pelajar) dan Kabupaten Probolinggo. Pemilihan dipilih disebabkan ada beberapa alasan, antara lain: pertama, situs ini memiliki keunggulan-keunggulan prestatif akademik seperti nilai akademik yang tinggi, prestasi dalam sains; dan kedua, situs ini bisa menumbuhkan dan mengembangkan karakter peserta didik mahasiswa- melalui perangkat program yang terancang.
4	AKMAL MUNDIRI	Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Konsepsi, Konvergensi, Dan Implementasi	Karya Tulis	2019	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Konsepsi, Konvergensi, Dan Implementasi Jenis Karya Tulis Tahun 2019 Ketua Peneliti AKMAL MUNDIRI Pemegang Hak Cipta Sentra HKI Universitas Nurul Jadid Anggota Peneliti Deskripsi Buku ini menyajikan konsep dasar, pemanfaatan dan strategi, dan kriteria pemilihan media pembelajaran. Selain itu, ia juga membahas relasi lingkungan dengan pemanfaatan media pembelajaran, dan apa saja tantangan dan problematika selama penggunaan media pembelajaran tersebut.
5	Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd	Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Melalui Pendekatan Ba	Karya Tulis	2018	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Melalui Pendekatan Ba Jenis Karya Tulis Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Pemegang Hak Cipta Sentra HKI Universitas Nurul Jadid Anggota Peneliti Deskripsi Merupakan buku ajar tentang manajemen pendidikan berbasis madrasah dengan menggunakan pendekatan standar balanced scorecard, suatu alat manajemen kinerja yang dapat membantu organisasi menerjemahkan visi, misi, dan strategi ke dalam aksi dengan memanfaatkan sekumpulan indikator finansial dan non-finansial yang terhubung satu sama lain.
6	Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd	Model Dan Desain Pembelajaran: Inovatif, Kreatif, Dan Berkarakter	Karya Tulis	2018	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Model Dan Desain Pembelajaran: Inovatif, Kreatif, Dan Berkarakter Jenis Karya Tulis Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Pemegang Hak Cipta Sentra HKI Universitas Nurul Jadid Anggota Peneliti Deskripsi Merupakan buku ajar yang menjabarkan berbagai model dan desain pembelajaran, mulai dari model ADDIE hingga pendekatan E-Learning, yang berfungsi untuk menciptakan iklim belajar yang inovatif, kreatif, dan berkarakter.
7	Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd	Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktik	Karya Tulis	2018	Detail Penelitian Dosen Hak Cipta Judul Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktik Jenis Karya Tulis Tahun 2018 Ketua Peneliti Dr. H. HASAN BAHARUN, M. Pd Pemegang Hak Cipta Sentra HKI Universitas Nurul Jadid Anggota Peneliti Deskripsi Merupakan buku ajar yang menjelaskan konsep, prinsip, model, pendekatan, dan langkah-langkah pengembangan kurikulum, khususnya di bidang Pendidikan Agama Islam.

LP3M merupakan unsur pelaksana akademik yang bertugas melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan penelitian, pengabdian, dan publikasi ilmiah, serta ikut membangun kompetensi sumber daya manusia yang diperlukan.